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mercredi 26 août 2026

6ème 3 - Séquence 1 - Ulysse : le héros grec aux mille visage


 





Adaptation de L'Odyssée en film :







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Séance 1 - Plonger en eaux grecques

(Intercalaire n°1, page 11)

 

 



1 - Vidéos sur les dieux grecs


a - Vidéos d'explications :

 

  Vidéo n°1 (obligatoire)

 

 Vidéo n°2 (optionnelle)

 
 
Vidéo n°3 (optionnelle)
 

 b - Vidéos pour s'entraîner pour l'interrogation :




 

 

2 - Vidéos sur Homère


Vidéo n°1 (obligatoire)

 

 Vidéo n°2 (optionnelle)

 

 

 

 

 3 - Vidéos sur la guerre de Troie

 

Vidéo n°1 (obligatoire)




 
 

 

 Vidéo n°2 (optionnelle)

Série de vidéos Arte très complètes mais longues :

Attention ! Ces documentaires utilisent à plusieurs occasions des images d'anciens tableaux ou de statues antiques : les personnages y sont donc parfois dénudés, comme c'est souvent le cas pour les représentations mythologiques en Histoire des Arts...  

Bien qu'appartenant au patrimoine mondial de l'Humanité et bien que cette époque et ces œuvres soient au programme de sixième, ces dernières peuvent choquer. Ne regardez pas ces vidéos si vous craignez de les voir...



 

 

4 - Vidéos sur L'Odyssée

 

Vidéo n°1 (obligatoire)

 

Vidéo n°2 (optionnelle)

 

 

 

 

 

 

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Séance 2 - Ulysse, un héros loyal mais arrogant

"Les Lotophages"

(Intercalaire n°1, page 18)

 

 


 


 

 

L'épisode des Lotophages dans le film Percy Jackson :





L'épisode des Lotophages dans la mythologie :
 


 

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Séance 3 - L'origine des mots

(Intercalaire n°1, page 21)

 

 


 

 

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Séance 4 - Ulysse, un héros rusé mais orgueilleux

"Le cyclope Polyphème"

(Intercalaire n°1, page 23)

 

 

 


L'épisode du cyclope :






 

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Séance 5 - Le présent de l'indicatif

"Eole"

(Intercalaire n°1, page 27)

 

 

L'épisode d’Éole :

 

 


 

Vidéos d'explications :

 

1 - La conjugaison :

 

a. Les verbes « normaux » du premier groupe

 



 

b. Les verbes exception du premier groupe :


1. Les verbes en -GER 


 

 

 

 

 

 

2. Les verbes en -CER

 

 

 

 

 

 

 

3. Les verbes en -ELER / -ETER



 




4. Les verbes en -UYER / -OYER 



 

5. Les verbes en -AYER

 


  

 

c. Les verbes du deuxième groupe :

 

 

 

d. Les verbes du troisième groupe :

 


 


 

 

 

2 - Les valeurs du présent :

 

https://youtu.be/gp9CwMztc4k


  


3 - Les interrogations de conjugaison



Comment présenter sa copie pour  l'interrogation ?

 

 1 - Modèle pour ceux qui préfèrent recopier :

 

 




2 - Copie pour ceux qui préfèrent et peuvent imprimer :








4 - La  correction des interrogations


 1 - Modèle pour ceux qui préfèrent recopier :

 


 
 
 
2 - Copie pour ceux qui préfèrent et peuvent imprimer :



Correction de l’interrogation n°1



 

 



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Séance 6 - Ulysse, un héros aidé des dieux mais pas des siens

"Circé"

(Intercalaire n°1, page 36)

 

 


 

 L'épisode de Circé :

 

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Séance 7 - Ulysse, un héros prudent mais curieux

"Les sirènes"

(Intercalaire n°1, page 39)

 

 

 L'épisode des sirènes :

 

 

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Séance 8 - Les homophones

"L'île du Soleil"

(Intercalaire n°1, page 43)

 

 

 

 

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Séance 9 - Et toi, t'en penses quoi ?

(Rédaction)

(Intercalaire n°1, page 45)

 

 



1 - Tableau de notation à coller sur votre copie double

(au cas où vous auriez perdu celui distribué en classe)

 

 


2 - Pour vous aider :

1) Dictionnaire des synonymes : https://crisco4.unicaen.fr/des/

2) Site pour vous aider à voir les différents types d'erreurs présentes dans une phrase (attention ! Ce site ne corrige pas toutes les fautes quand même...) : Language Tool : https://languagetool.org/fr



3 - Comment présenter votre copie pour la rédaction ?

 


 





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Séance 10 - Exposé

(Intercalaire n°1, page 47)

 

 


 

 

Comment faire un exposé ?  

Voici un lien vers un article qui vous explique tout, avec des tutos !

Tuto - Comment faire un exposé


 


 


 


 

 

 



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Séance 11 - Préparation à l'évaluation bilan

(Intercalaire n°1, page 48)

 

 

 

 

 

 

 

Dictée

Vidéo pour s'entraîner à écrire les mots difficiles :

 


Comment présenter votre copie de dictée

(Les P.A.P. n'ont pas besoin de préparer cette feuille, puisqu'ils ont une copie à part, donnée par leur professeur.)





 Rappels : 

Vous avez le droit d'utiliser les fiches bristol de révision blanches durant l'évaluation.

 

 

Attention !

Rappels : voici ce qui vous fera perdre des points :

 

1) Pour la rédaction des réponses :

Vous devez rédiger entièrement vos réponses en reprenant TOUS les mots de la question au début de votre réponse.

En effet, vous n'êtes pas noté.e que sur le fait d'avoir trouvé la bonne réponse, mais aussi sur le fait de l'avoir bien rédigée.

           a) Si vous ne reprenez pas tous les mots de la question, les points que vous auriez dû avoir à la question seront divisés par deux.

           b) Si vous ne faites même pas une phrase, vous aurez zéro à la question.

         c) Si vous écrivez un nombre en chiffres, vous perdrez un point (ex. : j'ai 2 bonbons / j'ai deux bonbons).

Les seuls chiffres acceptés sont les dates et les numéros de ligne.


2) Pour l'exercice de réécriture :

           a) Si vous n'écrivez pas une phrase d'introduction (ex. : Le passage modifié est le suivant :), vous aurez zéro à l'exercice.

       b) Si vous ne soulignez pas les changements à la règle, vos points seront divisés par deux.

           c) Si vous n'écrivez pas une ligne sur deux, vos points seront divisés par deux.

 

3) Pour les citations de texte :

           a)  Si vous oubliez les guillemets, vous perdrez un point.

             b)  Si vous oubliez le numéro des lignes, vous perdrez un point.

 

 

Sujet de l'évaluation finale :